Okul Öncesi Eğitimde Yaratıcılık Ve Geliştirilmesi

Okul Öncesi Dönem yani 0-6 yaş, insan hayatının temel gelişim dönemidir. Birçok duygu, davranış, zihinsel ve motor gelişimin temelleri bu dönemde atılır ve gelişir. Günümüz aile ve eğitim sisteminde hayal gücünü ve yaratıcılığı engelleyici programlar uygulandığını üzülerek görmekteyim.

Okul Öncesi Dönemde Çocuğun Yaratıcılığını Etkileyen Faktörler

Öncelikle ailede yeni doğandan başlayarak okul çağına kadar sorumluluk, öz saygı, öz benlik gelişimlerine dikkat edilmesi ve hayal gücü ile yaratıcılığı destekleyen davranışların izlenmesi gerekir. Çocuğun çevreye ilgisinin başladığı ilk çocukluk döneminde elleyerek ve dokunarak öğrendiği unutulmamalı ve desteklenmelidir. Renk seçimi, obje seçimi ve oyun araçları kendi seçimine bırakılmalıdır. Öğretmenin ve ebeveynin inisiyatifinin kullanıldığı bir sistem, hayal gücünü ve yaratıcılığı engeller ve çocuğun özgün ve özgür bir birey olmasını da engeller. Bu dönemde yemek yeme sorumluluğunun gelişmesi, kıyafet seçme ve odasını istediği gibi düzenleme gibi becerilerin şekillenebilmesi için aile çocuğa karşı hoşgörülü ve destekleyici olmalıdır. Oyuncak seçerken yapılandırılmamış malzemeler tercih edilmelidir.

Yaratıcılığı Önemsenmiş ve Bu Yönde Geliştirilmiş Bir Çocuk Nasıl Bir Yetişkin Olur?

• Kendini tanıma fırsatı bulmuş,
• Farkındalığı gelişmiş,
• Özgün ve özgür bir birey olur,
• Meslek seçimini daha bilinçli yapar,
• Öz saygısı gelişir,

Yeteneklerinin farkında olan kendine ve topluma saygısı olan bir birey olur.

Çocukta Yaratıcılık: Yaratıcı Bir Kişilikte Bulunmasını Beklediğimiz Özellikler Nelerdir?

Özgürlük, farklı olmak, alışılagelenin dışında sonuçlar çıkarabilme ve eldeki verileri farklı biçimlerde birleştirebilme özellikleri vardır.

Her çocuk ailesinden aldığı genetik özelliklerle dünyaya gelir ve her çocukta potansiyel bir yaratıcılık da vardır. Ancak bu özelliği ortaya çıkarmak için çok küçük yaşlardan başlayarak çocukların duygularını eğitmek gerekir. Bu süreçte çocuğun deneyerek öğrenmiş olması çok önemlidir. Merak duygusunu engellememek önemlidir. Yaratıcılığı bireysel ve duygusal etkiler tetikler.

Psikolog Fatma Hazal Sarı’nın “Çocuklarda Sembolik Oyunun Önemi” yazısını da okumanızı tavsiye ederiz.

Çocukta Yaratıcılığı Desteklemek İçin Okul Öncesi Dönemde Ailenin Ve Öğretmenlerin Yapması Gerekenler Nelerdir?

• Alışılmamış sorulara saygılı olmak
• Hayal gücünü desteklemek
• Fikirlerinin değerli olduğunu göstermek
• Uygun ortam sağlamak
• Çocuğa aşırı koruyucu tutum sergilememek
• Risk almasını sağlamak
• Problem çözme yeteneğini geliştirmek