Çocuk Eğitimi

Çocuğunuz İlkokula Başlamaya Hazır Mı?

Tarih: 20 Temmuz 2017 - Perşembe
Uzman görüşü için konu öner.

Hazır olmak ya da Hazırbulunuşluk nedir?

Çocuğun herhangi bir duygusal karışıklığa uğramadan kolayca ve yeterli olarak öğrenebilmesidir. Bu yalnızca olgunlaşma ile ulaşılabilecek bir nokta değildir.

Çocuğun okula uyum sağlayabilmesi ve başarılı olabilmesi, onun okulun taleplerini yerine getirebilecek ön bilgi ve becerilere sahip olması ile yakından ilgilidir. Çocuk, yeni öğrenme görevlerine temel olabilecek ön öğrenmelerine “okul öncesi dönemde” ki kazanımları yolu ile ulaşır. Burada en önemli görev aileye aitse de okul öncesi kurumların da çok önemli katkıları vardır.

Hazır Bulunuşluğu/Okul Olgunluğunu Etkileyen Faktörler

· Fiziksel faktörler (Bedensel gelişim, görme, işitme, el-göz koordinasyonu büyüme ritmi, genel sağlık durumu)

· Zihinsel faktörler (Zeka, dil gelişimi)

· Duygusal faktörler (Aile içindeki uyum, Duygularını ifade etme, anneden ayrılık, başarısızlık ve kırıklık duygusu)

· Sosyal Faktörler (Ailedeki yetişkinlerin çocukla geçirdikleri zamanın kalitesi, sosyal çevrenin çocuğa sağladığı olanaklar)

· Zaman içinde bu faktörlerin biri ve birkaçı öne çıksa da çocuğun hazır olup olmadığını anlamak için tüm faktörlerin birlikte değerlendirilmesi gerekir.

İlkokul 1.Sınıfa Başlayacak Olan Çocukların Sahip Olması Gereken Yeterlilikler:

· Evden ve anneden kolaylıkla ayrılabilme,

· Farklı bir yetişkinle gün boyu beraber kalabilme,

· Öğrenme için istekli olma,

· Öğretmenin verdiği talimatı dinleme, anlama ve yerine getirebilme,

· Dikkatini belirli bir süre toplayabilme (ders süresi 35-40 dak.)

· Teneffüslerde kendisini koruma, dengeli hareket edebilme,

· Kendi kendine giyinme (fermuarını çekme, düğmesini ilikleme, ayakkabı bağlama vb.)

· Sırada dik ve belli bir mesafede oturabilme,

  • Tuvalet kontrolü,

· Kendi temizliğini yapabilme,

  • Sırasını bekleme,

· Verilen görevi yerine getirmede sebat gösterebilme

· Başladığı işi bitirme,

· Kendine ait sorumluluklarını bilme.

· Diğer çocukların varlığına katlanabilme ve onlarla baş edebilme,

· Kendini ifade edebilme,

· Olumlu arkadaşlık ilişkileri ve iletişim kurabilme,

· El –Göz koordinasyonu ve sesleri ayrımlaştırabilme

· Kalın ve ince kaslarını rahatça kullanılabilme

Anne Babalar İlkokul 1. Sınıfa Başlayacak Çocuklarına Nasıl Yardım Edebilirler?

· Aileler okulun aile katılım programlarını dikkatle takip etmeliler,

· Kendi kendilerine çocuğa okuma-yazma öğretmeye çalışmamalılar,

· Çocuklarını diğer çocuklarla kıyaslamamalılar,

· Çocuğun sorularına doğru ve anlayabileceği cevaplar vermeliler,

· Eğer çocuk anasınıfına devam ediyorsa ilköğretim ve anaokulu karşılaştırmasını olumsuz cümleler kurarak yapmamalıdırlar ( Anaokulunda oyuncaklar var ama ilköğretimde yok gibi bir cümle kurmak yerine, anaokulunda oyuncakların vardı, ilköğretimde ise kendi çantan ve içinde kitapların vs. olacak),

· Anne-babaların okul seçimi konusundaki kaygılarını çocuğa yansıtmamaları, çocuğun yanında bu konuları konuşmamaları önemlidir.

· Aksi durum, çocukların ilköğretimden korkmalarına ve zaten zor olan bir süreci daha zorlaştırmalarına neden olabilir.

· Çocukları bir ilkokuldan daha önceden izin alarak geziye götürmek, kendisini nelerin beklediğini ve daha önceden yaptığımız açıklamaları desteklediğini görmesi açısından mutlaka yapılması gerekenler arasındadır.

· Bu gezinin; çocuğa sınıfların ve genel ortamın gösterilmesi, yöneticilerin ziyaret edilmesi, birinci sınıf çocuklarının 25-30 dakika dersine katılması sağlanarak daha etkili olması sağlanabilir.

· İlkokula başlamadan önce görme yetisinin yeterliliğinin tespiti için mutlaka göz muayenesi yaptırılmalıdır.

  • Sınıf atlama konusunda ısrar edilmemelidir.

· Anne babaların kendi ideallerinden önce çocuklarının kişiliğine, gelişim ve yeterlilik düzeyine uygun okulu seçmeleri;

· Çocuğun ilk ciddi eğitim yaşamına olumlu başlaması,

· Sahip olduğu kapasiteyi maksimum düzeyde kullanabilmesi açısından son derece önemlidir.

Öneriler:

· Her çocuğun ilkokula uyum süreci diğerinden farklıdır.

· Bizler çocuklarımıza bu yeterlilikler kazandırmış olsak da çocuk okulun ilk günlerinde ağlayıp sınıfa girmek istemeyebilir.

· Bu, her çocuğun gösterebileceği normal bir tepkidir.

· Anne-babanın panik olmasını gerektirecek bir durum söz konusu değildir.

· Önemli olan anne-babanın çocuğa kendi duygusallığını yansıtarak bu durumu daha güç hale getirmemesidir.

· Anne-babanın kararlılığı çok önemlidir. Onu anladığımızı belirtmek, ancak bununla baş edebileceğini de vurgulamak önemlidir.

· Eğer çocuğumuz ilköğretime iyi bir şekilde hazırlandıysa bu dönemi çok kısa sürede atlatacaktır.

Çocuğunuzun Okula Hazır Olduğunun İpuçları Nelerdir?

· Kendi başına 15-20 dak. oynayabilir mi?

· Anneden ayrı kaldığında duygusal kırıklığa uğrar mı?

· Yabancı bir yetişkine kolayca alışabilir mi?

· Kendi kendine tuvalete gidebilir ve temizliğini yardımsız yapabilir mi?

· Kendi yaşıtları ile uyumlu bir birliktelik gerçekleştirebilir mi?

· Herhangi bir konuda gönüllü olur mu? Kendi kendine palto ve ceketini çıkarıp giyebilir mi?

· Ayakkabısını doğru olarak giyip, bağlayabilir mi?

· Yemeğini yardımsız yiyebilir mi?

· Düzgün cümle kurarak kendini ifade edebilir mi?

· Kalemi kolayca tutup sınırlı bir alanda çizebilir mi?

· Temel renkleri tanır mı?

· Başladığı bir işi bitirebilir mi?

· Duygularını kontrol etmeyi başarabilir mi?

· Kurallara uyma konusunda istekli mi?

· Başkaları için kendi isteklerini erteleyebilir mi?

Bu sorulara büyük ölçüde tereddütsüz olarak evet diyebiliyorsanız çocuğunuzun ilkokula hazır olduğunu düşünebilirsiniz.


 

Sadece 3 adımda çocuğunuzun gelişim seviyesine uygun programımıza ulaşın.

Programdaki aktiviteleri çocuğunuzla yaparak, çocuğunuzun gelişim
seviyesini ulaşabileceği en üst düzeye çıkarmaya yardımcı olun.

Hemen çocuğunuzun gelişim seviyesini belirleyen soruları yanıtlayın.

çocuk gelişimi

İLGİNİZİ ÇEKEBİLECEK DİĞER YAZILAR