Yürüme ile birlikte yaşam sınırları hızla genişleyen çocuklar için “keşfetmek”, heyecan verici bir duygudur. Yaşıtları ile oyun oynarken, sosyal ilişkinin ilk kurallarını da öğrenmeye başlayan çocuklar, bu dönemde hem kendilerinin hem de başkalarının sınırlarını kavramaktadır. Bu sebeple, kavrama döneminin desteklenmesi için oyun grupları ile okul öncesi kurumlar çok önemli birer araçtır. Çocuklar bu dönemde; oyun oynarken “nerede - nasıl davranılıp, konuşulduğunu” öğrenmeye başlamaktadır. Grup ortamında uyumu bozan davranışları gösteren çocukların, aslında dikkat çekmek gibi bir amacı bulunmaktadır. Uyumu bozan bu davranışların sonuçları, grup üyeleri tarafından olumsuz olarak değerlendirilmekle birlikte; çocuğa gösterilen her türlü tepki, çocuğun bu davranışı için ilgi gördüğünün işareti olarak değerlendirilebilmektedir.
İlişki kurma konusunda cezadan çok, olumlu davranışların ödüllendirilmesi üzerinde durulmalıdır. Ailesi ve öğretmeni tarafından olumlu adımları görülen ve desteklenen çocuklar, ilişki kurmak için iletişim yöntemleri ile davranışlarına dikkat edeceklerdir. İlkokul yılları ile birlikte, sosyal ilişki kurma becerilerinin gelişimi önem kazanmaktadır. Okul reddi yaşayan çocuklar da aslında öğrenmeyi değil; akranları ile aralarındaki ilişkileri reddetmektedir. Dil gelişimi yeterli olmayıp; sosyal problemleri anlama ve çözme becerileri gelişmiş çocuklar için bu yıllar, beraberinde birtakım zorlukları da getirecektir.
Güvenli aile yaşantısından bağımsız yetişkin hayatına geçiş ise okul ve akran ilişkisini kolaylaştırmaktadır. Düşük seviyelerde sosyal kabul gören çocukların, sosyal bilgilerinin ve becerilerinin de düşük olduğu gözlenmektedir. Sosyal kurallara uygun davranan çocuklar, sosyal yeterliliklerini de geliştireceklerdir. Çatışma yaratan durumlar ile başa çıkabilme, uygun davranışlar belirleme ile karar verme, diğer kişilerin karar ve fikirlerine saygı gösterme bu becerinin önemli parçaları arasında yer almaktadır.
Farklı kültürlerde, kabul edilen farklı davranışlar gözlenmekle beraber; bu durum, “davranışların öğretilebileceğine” işaret etmektedir. Bu sebeple sosyal becerilerin, öğrenilmiş davranışlar olduğunu unutmamak gerekir...
ÇocukluDünya Editörünün mesajı: İlişki kurabilme becerisi doğumdan itibaren başta ebeveynlerle gerçekleşen farklı bireylerle bağ kurma becerisidir. İlişkiler sayesinde çocuklar kendilerini tanıma fırsatına sahip olurlar. İleriki zamanlarda ise karşılarındaki insanları anlamayı öğrenirler. Bu ilişkileri desteklemek için ebeveynlerin yapabilecekleri en önemli şeylerden biri her gün çocuklarla geçirilecek sabit zaman oluşturmaktır. Bu esnada çocuğun yaptığı şeylerle ilgilenmek ve bu ilgiyi çocuğa göstermek oldukça önemlidir.
Çocukların duygularını ifade etmeleri için onları cesaretlendirmek kendilerine güvenmelerini sağlar. Bu sayede başkalarının duygularını da anlayabilirler. Sağlıklı ve ilişki kurabilmek için en önemli şey de başkalarını anlayabilmektir. Çocuğun olumlu veya olumsuz her tür duygusuna saygı göstermek önemlidir. Bunların yanı sıra çocuklara akranlarıyla ilişki kurabilmeleri için fırsat yaratmak çok büyük fayda sağlayacaktır. Bu sayede çocuklar paylaşmayı, problemlerini çözebilmeyi öğrenirler.
Başarılı bir şekilde güncellendi
Başarılı bir şekilde silindi
İşleminiz gerçekleştirilirken hata oluştu.